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第十七周國旗下的演講:詩意地學習

作者:admin    發表時間:2011-12-22    瀏覽次數:2060  次
高二(14)班 班長

尊敬的老師、親愛的同學們:
    早上好!今天我演講的題目是:《詩意地學習》。如果彩虹的弧度不是自己舞出來的,而是被人壓塑而成的,試問,它還會那么美麗嗎?
    同理,如果你是被逼著做那些不愿做的試題,流淚的就不只是你,連被我們當作工具使的試題也會感到無限的悲哀。
    同學說,這世上沒人喜歡學習,除非是個瘋子,我覺得這是片面的,學習本該是件充滿詩意的事,只是混在試卷堆里頭,改變了本來儒雅的面目而已。
    古人讀書,都言靜幽,或竹林,或空山,有時陽光溫暖,手有清茶,滿室馨香,有時靈巧窗前,聽雨打殘荷,心生寂靜,文字印在泛黃的紙上,墨香、紙香讓人心曠神怡,即使在黑夜,古人也會詩意地點一盞孤燈,伴著微光,走近前人。而現在呢?我們坐在明亮的教室里,冬暖夏涼,但卻怎么也詩意不起來了,因為你只是想征服它,懷著怨恨與不滿,題目似乎也是有靈氣的,你越不了解它,它越隱藏,不指明出路,最后痛苦的是雙方。
    請懷著詩意的輕柔,詩意的安寧,在困難面前,不皺眉不發火,冷寂而淡定,試題不該是被征服的敵人,而該是我們來自成功的朋友和戰友,對待戰友,你是擺一副不耐煩的冰霜臉,還是在無風暖陽的清晨,平心靜氣地與他交談呢?
    詩意地學習,也許你得到的會遠遠超出你的想象。
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