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學踐活動捷報頻傳 注重特色彰顯成效

作者:admin    發表時間:2009-06-23    瀏覽次數:2700  次
    2009年6月2日,中共安徽省委學踐活動領導小組辦公室印發的第246期《簡報》,用很長篇幅報道了我校深入開展學習實踐科學發展觀的活動情況,文章的標題為《桐城中學注重突出實踐彰顯教育特色》。

    文章指出:“安徽省桐城中學在第三批學習實踐活動試點工作中,注重突出實踐,彰顯教育特色,推動科學發展,打造優質桐中”。文章從“精心組織定位準確”“學習培訓形式靈活”“討論調研載體豐富”“邊學邊改成效初顯”四個方面,對我校開展學習實踐活動給予高度評價。

    我校作為安徽省第三批學習實踐活動試點單位之一,一直以超前敏銳的思維、開拓創新的精神、求真務實的態度、豐富多樣的載體、富有特色的做法,積極探索學習實踐活動的開展,當好探路者和排頭兵?;顒娱_展以來,我校根據自身實際,立足實踐,突出特色,注重成效。確立了一個主題(推進科學發展,打造優質桐中)、握緊兩大抓手(教育教學質量和學習實踐活動)、突出三大主體(黨員、教師、學生)、明確四大目標(黨員干部受教育、學校發展上臺階、師生素質得提高、兩個爭創見成效)。在學習培訓過程中,采用支部組織集中學、專家講座引導學、黨員平時自己學等形式,通過寫筆記、談體會、理論考來落實學習效果。在討論調研過程中,緊扣一個主題(推進科學發展,打造優質桐中),圍繞兩大問題(校園布局優化、辦學水平提高),采用“三問”方式(問計于師生、問計于家長、問計于社會),確定四個調研課題(教師隊伍建設、學生教育管理、教育裝備現代化、校園整體規劃),廣泛開展“三評”(學生評老師、老師評校長、家長評學校)、“三對照、三強化”(對照科學發展查問題強化科學發展意識,對照全國名校查差距強化創優爭先意識,對照師生意愿查不足強化服務意識),通過召開座談會、問卷調查、網上征求意見等形式,收集整理意見和建議共四大方面35條,為學校制定發展良策提供重要的信息資源和依據。在整改落實階段,堅持邊學邊查邊改、注重民生、務求實效原則,解決突出問題,破解發展難題,狠抓貫徹落實。改造了“三樓”(教學樓、教研樓、逸夫樓),美化了校園環境,完善了教學設施;爭取政府政策支持,擴大了校園面積,科學規劃校園布局;為教師配備電腦,實施多媒體進教室工程,采用現代技術手段支撐教學改革;組織部分班主任老師外出培訓和部分教師出國培訓,提升教育管理水平和教學水平;創建了安慶市A級食堂,提高了服務質量;舉辦了第15屆校園文化藝術節和第三屆科技節,實施了扶貧關愛工程等等,學踐活動彰顯成效。這些做法,多次受到中央、省、市等檢查指導組、專家組、參觀團的好評,顯現了桐中在學習實踐活動中,積極探索、勇于創新、突出特色、注重實效的特點。我校將一如既往地以科學發展觀為引領,積極努力地推動科學發展、和諧發展,努力實現“省內一流、國內知名、海外有影響”的發展目標。

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